Pojken i randig pyjamas
Vi kommer att läsa ”Pojken i randig
pyjamas”. Till detta kommer ni att ha olika arbetsuppgifter. Till kapitlen
finns det frågor att förbereda inför bokdiskussioner som kommer att ske på
plats.
Det kommer att finnas tid under lektionstid att förbereda sig inför detta. Men all tid kommer inte att finnas men minst en lektion i veckan kommer att ligga till förfogande för att läsa och göra frågor.
Det kommer att finnas tid under lektionstid att förbereda sig inför detta. Men all tid kommer inte att finnas men minst en lektion i veckan kommer att ligga till förfogande för att läsa och göra frågor.
Kapitel 1
Beskriv familjemedlemmarnas
relation till varandra. Tänk på hur Bruno uttrycker sig.
Som hjälp tänk på dessa frågor:
Som hjälp tänk på dessa frågor:
·
Vem tycker han mest om?
·
Har han mer respekt för någon?
·
Vem tycker han minst om?
Ge exempel på var i texten detta
står. Nämn även ett sidnummer där du hittade exemplet.
Kapitel 2
·
Förklara vad ”överskådlig framtid” betyder.
·
Vem är missnöjd med att flytta?
·
Varför är han/hon missnöjd att flytta?
·
Försök att tänka dig in i situationen och
beskriv vad du skulle tycka om att behöva flytta iväg för en ”överskådlig
framtid”.
Kapitel 4
·
Beskriv vad Bruno & Gretel ser när de tittar
ut genom fönstret.
·
Vet du vad det kan vara? Vad kallas det? Om du
inte vet, gissa.
·
Kolla då upp på internet vad som hände där och
berätta lite.
Kapitel 5
·
Beskriv fadern som person. Ge exempel som
stödjer det du skriver. Nämn sidnummer där du hittar exemplen.
·
I kapitel 5 beskriver de vissa som att de inte
är människor. Bruno är helt oförstående. Varför är han det tror du?
Kapitel 7
·
Vem är Pavel?
·
Vad hjälper Pavel Bruno med?
·
Varför tror du att Brunos mamma tar åt sig äran
för det Pavel gjorde?
Kapitel 8 och 9
· Förbered en egen fråga per kapitel att ta upp i en diskussion.
·
Kapitel 10
· Varför tror Bruno att det inte kan vara så bra i Polen?
· Vad finner Bruno på upptäcktsfärd?
Kapitel 12
·
”Soldaterna, så klart” sa Shmuel, som om det var
det mest självklara i hela världen.
·
Kan du tänka dig varför det var självklart för
Shmuel och inte Bruno?
·
Varför är Bruno helt oförstående till att så
många åkte på det ena tåget och inte det andra? Inga dörrar?
Kapitel 13
·
Vad tror du Löjtnant Kotler gjorde med Pavel när
han drällde med vinet? Varför tror du det? Motivera!
Kapitel 14
·
Varför ljuger Bruno om Shmuel till Gretel?
Kapitel 15
·
Beskriv situation när Kotler kommer in i rummet
till Bruno och Shmuel.
o
Hur är stämningen?
o
Varför tänker du att stämningen är så?
·
Varför hjälper inte Bruno, Shmuel?
·
Hur skulle du beskriva Bruno som vän i denna
situation?
Kapitel 16
·
Vad var det som hände så att Bruno fick sitt hår
rakat?
Kapitel 17, 18, 19 och 20
·
Ta med minst en fråga per kapitel till nästa
boksamtal som du kan fråga dina kamrater om, ha även ett svar på den frågan
förberett som du kan diskutera med dem också.